سومین قسمت گفتارهایی دربارهی سواد رسانهای به موضوع
«بازیهای رایانهای» اختصاص داشت و در آن از «ردهبندی سنی»، «ملاکهای انتخاب بازی» و «زمان و میزان بازی» صحبت شد.
این گفتگو را در «ازسرنوشت تی وی» ببینید.
سومین قسمت گفتارهایی دربارهی سواد رسانهای به موضوع
«بازیهای رایانهای» اختصاص داشت و در آن از «ردهبندی سنی»، «ملاکهای انتخاب بازی» و «زمان و میزان بازی» صحبت شد.
این گفتگو را در «ازسرنوشت تی وی» ببینید.
دومین قسمت گفتارهایی دربارهی سواد رسانهای به موضوع «اصل تنوع»، «اصل رشد» و سوالات پنجگانه برای طراحی «رژیم مصرف رسانهای» اختصاص داشت.
این گفتگو را در «ازسرنوشت تی وی» ببینید.
محتوای این جلسه مشابه این نشست بود: یا با سپر، یا بر سپر...
مباحث مطرح شده در این جلسه که در جمع دانش آموزان پایه نهم دبیرستان استعدادهای درخشان دکتر خرمی شهر قم برگزار شد، مشابه جلسات برگزار شده برای دیگر مدارس بود.
محتوای جلسه که حاضران در آن دانشجویان بسیجی دانشگاه فرهنگیان بودند مشابه این نشست بود: خرده فرمایشهای خودمانی...
مباحث مطرح شده در این جلسه، مشابه جلسات برگزار شده برای اولیای دیگر مدارس بود.
اولین قسمت گفتارهایی دربارهی سواد رسانهای به موضوع تعیین «رژیم مصرف رسانهای» و «اصل انتخاب» اختصاص داشت.
این گفتگو را در «ازسرنوشت تی وی» ببینید.
محتوای جلسه مشابه این نشست بود: خرده فرمایشهای خودمانی...
محتوای جلسه مشابه این نشست بود: خرده فرمایشهای خودمانی...
مباحث مطرح شده در این جلسه، مشابه جلسات برگزار شده برای اولیای دیگر مدارس بود.
محتوای جلسه مشابه این نشست بود: خرده فرمایشهای خودمانی...
این جلسه، تکرار جلسه ی دو سال پیش برای اولیای جدید مدرسه بود.
در زمانهی هجوم رسانهها و در میدان جنگ نرم، عملیات روانی و
فن اقناع باید فرزندانمان را به سپر «منطق و تفکر انتقادی» مجهز کنیم.
*
یک سؤال مهم که اولیا مطرح کردند:
اگر ما فرزندان خود را (در اینجا دختران خود را) به منطق و تفکر انتقادی مجهز کنیم آنها همهی زندگیشان را به زیر سؤال میبرند و به اطرافیان، زندگی و حتی همسر و زندگی مشترک آیندهشان با دیدهی شک نگاه میکنند. این طور نیست؟
پاسخ:
یک مرحله از تجهیز فرزندان به «منطق و تفکر انتقادی» آموزش «فن اقناع» و ترویج «گفتگوی انتقادی سازنده» است. در کنار این دو باید حتماً «مبانی اندیشه» و «مرجع شناسی» هم چاشنی شود تا فرزندان ما در گذر از شک بتوانند راه خود را به سوی یقین بیابند.
به قول معروف: «شک» گذرگاهی خوب، اما توقفگاهی بد است. باید با محکم کردن پایههای اندیشهای فرزندان و بهینه سازی دسترسی آنها به منابع و مراجع، راه آنها را به سوی مقصد یقین هموار کنیم.
به خاطر داشته باشیم تجهیز فرزندان به «منطق و تفکر انتقادی» یک گام مؤثر به سوی تربیت رسانهای در خانواده اسلامی است.